优化语言活动提高教育质量

本文摘要：王霞老师作课中老师跟我玩游戏传话游戏 近日，嵩阳西关幼儿园语言优质课评选活动如期举行。本次活动来自语言组的8名教师参赛，业务副园长王艳霞携同语言教研组老师展开听得评课。 此次语言优质课评选分成的组织教学活动、现场说道课、课后反省研讨三大环节。 各位参赛教师选题精致，设计精妙，表情丰富，将幼儿带入了生动的活动情景中，确实反映了寓教于乐。活动完结后，每位老师对自己的作课展开了自我反省，同级组讲课的老师明确提出了合理化建议。

王霞老师作课中老师跟我玩游戏传话游戏　　近日，嵩阳西关幼儿园语言优质课评选活动如期举行。本次活动来自语言组的8名教师参赛，业务副园长王艳霞携同语言教研组老师展开听得评课。　　此次语言优质课评选分成的组织教学活动、现场说道课、课后反省研讨三大环节。

各位参赛教师选题精致，设计精妙，表情丰富，将幼儿带入了生动的活动情景中，确实反映了寓教于乐。活动完结后，每位老师对自己的作课展开了自我反省，同级组讲课的老师明确提出了合理化建议。　　通过此次优质课评优活动，增进了西幼教师钻研教材、改革教学方法、优化教学过程能力的提升，超过了优化课堂活动效益，提升教育教学质量的目的。

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